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本文目录
战胜命运的孩子主要内容是什么战胜命运的孩子,这篇短文告诉了我们什么道理战胜命运的孩子主要内容是什么战胜命运的孩子四层分别是:
1、有两个志向远大的孩子分别失去了光明和声音;
2、一个老人在经过他俩后指点了他们,致使两个孩子走上另一条路;
3、两个孩子努力求学,最终成为了名扬四海饮誉天下的画家和音乐家;
4、一天,两个孩子又遇见了老人,老人告诉了他们路永远都在,你们已经找到了它。
这联四层分别写了起因(第一段)、经过(第二、三段)、结果(第四段)。这篇文章告诉我们人的一生肯定不会非常的顺利,总是会有挫折、困难的,当遇到困难的时候,我们也要努力,不能说遇到了困难就退缩、放弃。一条路不通,不可能条条路都不通。
《战胜命运的孩子》作者
方崇智,1961年毕业于上海师范学院中文系,长期从事教育工作。中国作家协会会员。1957年开始文学创作。出版有中篇童话《魔鬼兄弟》,寓言集《懒汉吃鱼》《数学家的魔箱》《现代寓言》等。寓言《生命的真理》1985年获上海儿童文学园丁奖。童话《燕子妈妈笑了》被选入小学语文教科书。
战胜命运的孩子,这篇短文告诉了我们什么道理上帝为我们关了一扇门的同时,也打开了一扇窗。人生道路上可能遍布荆棘,我们仍要积极向前,不懈努力,命运是可以战胜的,不要一遇到挫折就放弃。
《战胜命运的孩子》这篇文章,文中的老人告诉两个孩子,命运堵塞了一条道路的时候,常常会留下另一条路。也就是告诉我们,人的一生肯定不会非常的顺利,总是会有挫折、困难的,当遇到困难的时候,我们也要努力,不能说遇到了困难就退缩、放弃。一条路不通,不可能条条路都不通。
扩展资料
《战胜命运的孩子》文章大意:
从前有两个孩子,一个孩子想当音乐家,而另一个孩子想当美术家。可不幸的是,想当音乐家的孩子突然耳朵聋了,想当美术家的孩子眼睛却瞎了。
一天他们相遇了,同时埋怨上天对他们不公平。
这时一位老人对其中眼睛瞎了的孩子说:“你虽然眼睛瞎了,但耳朵还是好的,为什么不改为当音乐家呢?”老太太又打着手势对聋了的孩子比划,意思是这样的:你虽然耳朵聋了,但眼睛还是明亮的,为何不当美术家呢?
耳朵聋了的孩子想:耳朵聋了也十分好,这样可以避免杂音,能更专心的画画。眼睛瞎了的孩子也想:眼睛瞎了也没什么不好的,这样可以更专心地学音乐。
几年过去了,耳朵聋了的孩子成了一位出色的画家,而眼睛瞎了的孩子成了世界闻名的音乐家。
他们又回到和老人相遇的地方,老人说:“当命运其中一条路走不成的话,那么命运常常有可能留下另一条路的!”
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