《生命数字都是重复的吗》教案的教学目标是希望学生能够认识到生命数字并不是所有都是重复的，并能够通过巧妙的方法找到非重复数字。
在教学过程中，可以通过生动、趣味的方式让学生了解重复数字的规律，并且引导学生发现其中的非重复数字。
例如，可以让学生排列并组合数字，然后对比不同组合中的数字是否有重复的，以此加深学生对数字重复的认识，并引导他们寻找非重复数字。
接着，教师可以介绍一些经典的方法，例如使用哈希《分析更多 12生肖运程知识内容请关注 蜻蜓星座知识网,wWW.iQinGtinG.CC」表或者排序等算法，通过这些方法最终找到非重复数字。
同时，在教学过程中，还可以通过实例让学生感受到使用方法的效率，并且引导他们思考如何在实际应用中灵活运用这些方法。
最后，教师需要重点强调数字重复并不是所有情况都会出现，生命数字并不是所有都是重复的，这一点需要引导学生加深认知，并且鼓励他们在日常生活中尝试不同的方法发现更多的非重复数字。
通过这样的教学，学生不仅可以掌握不同的方法找到非重复数字，同时也能够培养他们的观察能力、分析思维能力和创新能力，在日后的学习和生活中受益无穷。